Pequeños pacientes, grandes lectores
Sabemos que la cultura beneficia seriamente la salud y además existe un marco institucional y científico que lo avala.
Por primera vez, la oficina regional para Europa de la Organización Mundial de la Salud ha realizado un estudio a gran escala de 900 estudios científicos sobre los lazos entre el arte y la salud y el bienestar. Piroska Östlin, directora regional de la OMS para Europa, presentó las conclusiones del estudio subrayando que. “involucrarse en el arte, ya sea bailar, cantar o acudir a museos y conciertos ofrece una dimensión añadida a cómo podemos mejorar nuestra salud física y mental”. Y por primera vez, se hizo un llamamiento a los Gobiernos y autoridades a aplicar políticas que mejoren la colaboración entre los sectores sanitario y artístico.
Según el Informe de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en España en 2019, la lectura se valora muy positivamente, como una actividad que “ayuda a comprender el mundo que nos rodea”, que “contribuye a tener una actitud más abierta y tolerante” y se considera como una actividad estimulante, emocionante y que ayuda a ser más feliz.
En particular, la lectura en los niños tiene una serie de beneficios demostrados que ayudan a su desarrollo psicológico y emocional. Contribuye a ampliar y organizar el universo del niño, puesto que les ayuda a conocer el mundo que les rodea y también a sí mismos, además de acercarles al mundo real y a prepararles para futuras experiencias y situaciones.
La lectura también es una herramienta fundamental para el desarrollo de determinadas habilidades y competencias imprescindibles para el desarrollo psicosocial de los niños: creatividad, memoria, lenguaje y expresión, capacidad de abstracción, empatía, concentración, comprensión lectora y desarrollo de la personalidad.
Volviendo al estudio de la OMS, especifica que el efecto beneficioso de la cultura en la salud tiene una especial incidencia en la etapa infantil. Piroska Östlin, directora regional de la OMS para Europa, afirma textualmente que “los niños a los que los padres les leen historias antes de dormir tienen un tiempo de sueño más largo y mejor concentración en la escuela”.
¿Estamos ante una nueva vía donde la creatividad, la cultura y las expresiones artísticas pueden ser una verdadera herramienta para apoyar la promoción de la salud, prevenir enfermedades mentales y apoyar el tratamiento de enfermedades neurológicas, entre otras? Desde Factoría de Industrias Creativas y Cultura en Vena no queremos dejar pasar este tren, así que nos hemos embarcado en un proyecto que aúna la lectura y la salud.
El valor terapéutico de la lectura está más que demostrado: al estimular la imaginación, el cerebro produce produce más endomorfinas y ayuda a las células de defensa. En este sentido, un grupo de psicólogos, médicos, periodistas y profesores acuñó el término literapia (que convive con el de biblioterapia) para definir “el empleo de la lectura y de la escritura como instrumento para aliviar o ayudar en la curación de enfermedades”.
Pequeños Pacientes, grandes Lectores es un proyecto de animación a la lectura para niños y jóvenes hospitalizados y en zonas rurales en riesgo de despoblación que tiene tres objetivos: conectar a los nuevos públicos con la lectura y la escritura; explorar la intersección entre la tecnología y la literatura, a través de distintos canales y soportes de lectura, y fomentar la lectura en entornos hospitalarios y zonas rurales como vía y herramienta para mejorar el bienestar mental.
¿Y cómo lo vamos a hacer? Ya hemos terminado la primera edición del programa, donde hemos desarrollado una biblioteca digital de cuentos creados por y para pacientes infantiles y juveniles, pudiendo los pacientes geriátricos disfrutar también de estos cuentos.
¡Y terminamos 2021 recibiendo un premio!. Pequeños Pacientes, Grandes Lectores recibió uno de los VI Premios Humanizando la Sanidad que otorga la farmacéutica Teva, que reconoce las mejores iniciativas y organizaciones que trabajan en el campo de la humanización sanitaria.
Comenzamos ahora la segunda edición, donde abrimos el programa a niños y jóvenes de zonas rurales en riesgo de despoblación, para que sus cuentos también formen parte de la biblioteca digital.
A través de una serie de videotalleres de escritura creativa para la gestión de las emociones, vamos a fomentar la creación de cuentos por parte de niños hospitalizados y niños en zonas rurales. Estos cuentos se plasmarán en distintos formatos, tanto físicos como digitales (audiocuentos, cuentos digitales, exposiciones en centros hospitalarios), con el objetivo de que otros niños hospitalizados (o que vayan a estarlo en un futuro) y niños en zonas rurales puedan disfrutar de estas historias y ello les ayude a mejorar su estado anímico y a gestionar mejor sus emociones.
A través de estos videotalleres, los niños aprenderán los conceptos básicos de la escritura creativa y cómo poder utilizarlo para expresar sus emociones: miedo, alegría, tristeza, rabia, etc. Cada taller irá dando pautas a los niños para que vayan escribiendo los cuentos y expresando sus emociones, para mejorar su bienestar emocional diario y su adaptación a los entornos de incertidumbre.
Los niños podrán enviar sus cuentos como texto, pero además se invitará a los niños a acompañarlos de un archivo de audio con la lectura del cuento para poder crear una lista de Spotify gratuita y abierta para otros niños y personas mayores.
Participar es muy sencillo, en este vídeo introductorio lo explicamos todo: Pequeños pacientes, grandes lectores / Vídeo 1: Presentación y en esta página están todos los videotalleres https://www.culturaenvena.org/pequenos-pacientes-grandes-lectores-pagina/ .
De entre todos los cuentos recibidos, una selección de ellos participará en una exposición itinerante por hospitales y zonas rurales dentro del programa de Arte Ambulatorio de Cultura en Vena.
Todos los niños y jóvenes de entre 7 y 11 años que quieran participar pueden enviar su cuento y su audio antes del 30 de junio de 2022 a través de este link: Inscripción programa Pequeños Pacientes, Grandes Lectores.
¿Te imaginas que escribes un cuento… y que todos los pacientes de un hospital y todas las personas en zonas rurales lo puedan leer? ¡Esperamos tu cuento!