may 30, 2023
Fundación Botín
RAZÓN DE SER: El alumnado tendrá la posibilidad de considerar las tres posibles maneras de reaccionar ante una agresión o provocación verbal por parte de otro. Además, deberá posicionarse respecto a cuál de ellas será la más adecuada a tener en cuenta para defenderse. Finalmente podrá ampliar sus capacidades asertivas en el terreno verbal con un pequeño pulso dialéctico que fuerce y use su ingenio con el objetivo de defender sus derechos y en definitiva, de autoafirmarse.