Identificación y expresión emocional:REENCUENTROS ESPECIALES

RAZÓN DE SER: La presente actividad ofrece a los niños el espacio para identificar y expresas sus emociones en torno al confinamiento y en relación a sus vínculos con su familia. El audiovisual propuesto permite hablar acerca de los desafíos emocionales
que la situación de confinamiento ha traído tanto a padres como a hijos. El educador guía a los niños a la identificación de estados emocionales. Las emociones reflejadas sirven como herramienta pedagógica para que los estudiantes puedan identificarse con ellas y hablar acerca de las emociones de las protagonistas del video y de las propias. Finalmente, la fase de creación les permite expresar su afecto hacia mamá y papá, lo que llevará a los estudiantes a experimentar estados emocionales agradables y gratificantes.