Habilidades de Interacción:VIDA DE GALILEO

RAZÓN DE SER: La percepción que tenemos sobre la formación en disciplinas científicas es que está únicamente dirigida a la razón. Utilizamos fundamentalmente las inteligencias lógico-matemáticas y lingüística, olvidándonos del resto de las capacidades de nuestros alumnos. Esto hace que en muchas ocasiones se pierdan vocaciones científicas de personas que podrían ser muy válidas en el mundo profesional de la ciencia, aportando nuevos enfoques sobre la investigación. Con la inclusión de las artes escénicas como una herramienta más en la educación científica podemos ampliar considerablemente el espectro de alumnos en los que crear un interés sincero por la ciencia, además de conseguir, mediante el uso de analogías, que se entiendan los conceptos más complejos.