Habilidades de autoafirmación:AL JARDÍN DE LA ALEGRÍA

RAZÓN DE SER: El educador, a partir de una canción popular, formula comentarios y preguntas de aproximación que facilite que los alumnos sean conscientes de los riesgos del entorno en situaciones en las que se encuentran fuera del control directo de los adultos.

En una posterior dinámica se les ofrecerán fórmulas de comunicación que pueden utilizar ante sus compañeros de juegos para alejarse de situaciones de riesgo.

En un juego final, se procederá a la representación de situaciones de riesgo, aportándose entre todos la forma correcta de proceder.